COMUNICAÇÕES ORAIS
- A ALFABETIZAÇÃO COMO PROCESSO LÚDICO DE ENSINO E APRENDIZAGEM.
Claudilene Abadia Freitas Guimarães, Karin Ferreira Borges
- BULLYING NA ESCOLA
Bruno Franco Martins,Jeane Oliveira da Silva, Patrícia Nogueira da Silva
- LITERATURA INFANTIL E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: POSSIBILIDADES DE TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Beatriz Ferreira Alves ,Camila Maria Lima,Selma Regina Machado da Silva
Taiza Araujo Santos,Taiane Dantas Silva, Tatiana Parreira Franco,
Profa. Fernanda Duarte Araújo Silva
- SEXUALIDADE INFANTIL NO CONTEXTO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA PEDAGOGICA
Débora Cristine de Souza ,Fernanda Abadia Menezes da Silva ,Kenia Márcia Rodovalho Girotto
- POSTURA DO EDUCADOR NUMA ABORDAGEM HUMANISTA
Anny Margareth Evangelista ,Cláudia Rodrigues das Graças Oliveira, Rose Aparecida Silva ,Talita Costa Alves
- DISLEXIA, UM DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM
Elisângela Vieira Dionízio, Gleydinéia Jakeline Damaso Cardoso ,Thaíz Marques dos Santos Ferreira
- INDISCIPLINA NO ÂMBITO ESCOLAR
Aparecida Noeide de Souza Oliveira, Anuska Catiene Ozinos Passos, Jeane Alves Coelho, Jusciene Aparecida Santos
8. Alfabetização, Cultura e Diversidade
Beatriz Menezes Barbosa ,Maria de Lourdes Santos Dâmaso ,Nathália Arantes de Freitas Gomes ,Vanessa Aparecida de Oliveira
- A SEXUALIDADE NA ESCOLA
Adriana Aparecida de Morais Beirigo,Adrinelly Lemes Nogueira,Thamires Marques Machado
- A Contribuição do Teatro no Processo Ensino-Aprendizagem
Betânia de Oliveira Martins, Brenda Oliveira Ferreira, Suellen Cristina Gomes
Tamires Marques Faria
- CASTIGO E INDISCIPLINA: APROXIMAÇÕES
Ana Kelly Silva Arantes Maia, Elaine Costa Oliveira, Gabriela Cinquini Junqueira
Marilaine Furtado Costa, Rosângela Helena da Silva Santos
- MIGRAÇÃO E EDUCAÇÃO ESCOLAR: DINÂMICA CULTURAL ENTRE TIJUCANOS E NORDESTINOS
Etiene Faustino M. Modesto , Daiane Faria Borges, Luciana Duarte Faria
Mourilda da Silva, Andreia Alves Simão
POSTER
1. A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM PRODUÇÕES DE TEXTO NA ESCRITA INFANTIL
Maristela Guedes Silva
FACIP/UFU
Marta Maria Faria Ferreira
FACIP/UFU
Elisângela Alves Silva
FACIP/UFU
Fernanda Oliveira Lima
FACIP/UFU
2. JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: ALTERNATIVAS LÚDICAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO.
Claudilene Abadia Freitas Guimarães
FACIP – PIBID
CAPES
Nathália Ribeiro de Faria Azambuja
FACIP – PIBID
CAPES
3. Migração e Educação Escolar em Ituiutaba: Reflexões sobre a Dinâmica Cultural entre Tijucanos e Nordestinos
Silvia Aparecida Rodrigues
Denise Ribeiro Lima
Prof. Dr. Sauloéber Tarsio de Souza
Universidade Federal de Uberlândia
(Campus do Pontal)
4. AFINAL, QUEM SÃO OS “CIVILIZADOS”?
Adriana Aparecida de Morais Beirigo
Adrinelly Lemes Nogueira
Brenda Oliveira Ferreira
Daiane Faria Borges
Naiade Cristina de Oliveira
Thamires Marques Machado
Viviane Silva Ribeiro
Universidade federal de Uberlândia- UFU
Faculdade de Ciências Integradas do Pontal-FACIP
5. Os reflexos do Projeto Político Pedagógico na Gestão Democrática
Daiane de Lima Soares Silveira
daianelss@hotmail.com
Emília Prado de Urzedo
Helena Maria Silva Aguiar
Isaura Melo Franco
Mírian Moreira Menezes Venâncio
Thaís Freitas Pereira Araújo Gomes
6. DEFICIÊNCIA AUDITIVA E INCLUSÃO: HISTÓRIA E POSSIBILIDADES
Erika Rodrigues da Silva
FACIP/UFU
erika.2200@hotmail.com
Fernanda Abadia Menezes da Silva
FACIP/UFU
fernandamenezesitba@hotmail.com
Gabriela Cinquini Junqueira
FACIP/UFU
gabriela_cinquini@yahoo.com.br
7. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DA BRINCADEIRA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
Clarissa Betanho Inácio (UFU-FACIP-PIBID)
clarissabinacio@terra.com.br
Juliana Vieira de Souza (UFU-FACIP-PIBID)
Juliana_vieirasouza@hotmail.com
Lorena Sousa Carvalho (UFU-FACIP-PIBID)
loreninha_hta@yahoo.com.br
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID
8. OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Isabel Cristina da Costa Silva
FACIP-UFU
MEC/SESU/SECAD
Josiane Aparecida Marçal
FACIP-UFU
Luciana Gonçalves de Lima
FACIP-UFU
Patrícia Aparecida da Silva
FACIP-UFU
IC/PIBIC/CNPq/UFU
Thalita Severino Faria
FACIP-UFU
9. ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM GEOGRAFIA: EXPERIÊNCIA COM A CONSTRUÇÃO DE MAPA TÁTIL NA ESCOLA MUNICIPAL Ildefonso Mascarenhas da Silva, Ituiutaba/MG
Suene Silva de Assis
Graduanda do Curso de Geografia da FACIP-UFU
Lara Cristina Alves de Souza
Graduanda do Curso de Geografia da FACIP-UFU
Gerusa Gonçalves Moura
Docente do Curso de Geografia da FACIP-UFU
10. A MODERNA PROFESSORA NA PERSPECTIVA DA REVISTA “VIDA DOMÉSTICA”: DESEJOS, MODOS DE VIDA E SENTIMENTOS MATERIALIZADOS NA ICONOGRAFIA (1930-1950)
Maria Angélica Pereira Bastos FACIP-UFU angelicamariapereira@hotmail.com Pibic/Cnpq Dra.Betânia de Oliveira Laterza RibeiroFACIP-UFU betania@pontal.ufu.brGleydinéia Jakeline Dâmaso CardosoFACIP-UFUgleydinéia.dâmaso@gmail.com11. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO ACERCA DA FORMAÇÃO CURRICULAR
Fernanda Luisa Ramalho,
Discente do Curso de Geografia, da Faculdade de Ciências Integradas do Pontal.
Roseli Franco de Azevedo,
Discente do Curso de Geografia, da Faculdade de Ciências Integradas do Pontal.
- AVALIAÇÃO DO ENSINO DAS GEOCIÊNCIAS A PARTIR DA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NA CIDADE ITUIUTABA/MG
Emerson Jhammes Francisco Alves
Universidade Federal de Uberlândia- Campus do Pontal/FACIP- Curso de Geografia
Gerusa Gonçalves Moura
Universidade Federal de Uberlândia- Campus do Pontal/FACIP- Curso de Geografia
Carlos Roberto Dos A. Candeiro
Universidade Federal de Uberlândia - Campus do Pontal/FACIP- Curso de Geografia
- EXPOSIÇÃO ITINERANTE DO PONTAL: UMA EXPERIÊNCIA QUE ESTÁ DANDO CERTO
Mirley Cristiane Mendes Alves
FACIP (Faculdade de Ciências Integradas do Pontal) – UFU (Universidade Federal de Uberlândia)
mirleypontual@hotmail.com
FACIP (Faculdade de Ciências Integradas do Pontal) – UFU (Universidade Federal de Uberlândia
Lara Cristina Alves de Souza
lara_alves_souza@hotmail.com
- LOCALIZAÇÃO E ORIENTAÇÃO: ONDE ESTOU?
Álax José da Silva
Universidade Federal de Uberlândia (FACIP/UFU)
Daniel de Araujo Silva
Universidade Federal de Uberlândia (FACIP/UFU)
danielpunkrock@hotmail.com
- Inclusão Escolar: limites e possibilidades da pratica pedagógica dos professores na perspectiva da Educação Inclusiva
Ana Paula da silva
Universidade Federal de Uberlândia-UFU
Faculdade de Ciências Integradas do Pontal-FACIP
Vilma Aparecida Souza
Docente da Universidade Federal de Uberlândia- Campus do Pontal
- TECNOLOGIA NA ESCOLA COM FORMA DE EDUCAR
Adia Cristina Vieira Souza
Universidade Federal de Uberlândia/FACIP
Aline de Almeida
Universidade Federal de Uberlândia/FACIP
Herica Vieira Alves
Universidade Federal de Uberlândia/FACIP
Nildair Geralda da Silva
Universidade Federal de Uberlândia/FACIP
Fernanda Coelho Peres
Universidade Federal de Uberlândia/FACIP
- O papel do professor no interesse do aluno pela leitura
Claudiane Rosa Mathias
claudiane.r.mathias@hotmail.com
FACIP-UFU/GEPLEL
Mical de Melo Marcelino
mical@pontal.ufu.br
FACIP-UFU/GEPLEL
- O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM: as dificuldades na alfabetização
Ana Paula da silva
Universidade Federal de Uberlândia-UFU
Faculdade de Ciências Integradas do Pontal-FACIP
Rafaela Cristina Lima Silveira Fabiano
Universidade Federal de Uberlândia-UFU
Faculdade de Ciências Integradas do Pontal-FACIP
Tainara Vicência Soares
Universidade Federal de Uberlândia-UFU
Faculdade de Ciências Integradas do Pontal-FACIP
Thais Naiara Da silva Benevenute
Universidade Federal de Uberlândia-UFU
Faculdade de Ciências Integradas do Pontal-FACIP
19. EDUCAÇÃO INFANTIL: O EIXO MOVIMENTO NO COTIDIANO ESCOLAR
Telma de Castro Lima
Elenice Severina Sant’ana
Camila Souto Franco
Celina Elisa de Paiva
Bruna Alves de Menezes
Valdriane de Oliveira Miranda
Universidade Federal de Uberlândia
Universidade Federal de Uberlândia
Universidade Federal de Uberlândia
Universidade Federal de Uberlândia
Universidade Federal de Uberlândia
Universidade Federal de Uberlândia
- Dificuldades de aprendizagem no contexto escolar
Thais Naiara Da silva Benevenute
Universidade Federal de Uberlândia-UFU
Faculdade de Ciências Integradas do Pontal-FACIP
benevenutte_tata@hotmail.com
Viviane Prado Buiatti
Docente da Universidade Federal de Uberlândia- Campus do Pontal
Viviane@pontal.ufu.br
21. Dificuldade na Aprendizagem de Matemática
DIANE BOIANE*
LIDIA LUCENA*
- INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO: estudo sobre a relação da informática e educação na escola
Nágela Francisca do Carmo-Pedagogia-FACIP/UFU
E-mail: nagelacarmo@hotmail.com
Carla Lisboa Andrade-FACIP/UFU
E-mail: carlajam_2005@hotmail.com
Isadora Nunes Silva-FACIP/UFU
E-mail: isanunes_pedagogia@hotmail.com
